Comment utiliser l'IA dans les établissements d'enseignement?

Alors que l’intelligence artificielle s’invite dans de nombreux aspects de nos vies, on est en droit de se demander s’il est possible ou même nécessaire de l’utiliser dans des établissements d’enseignement. Les outils d’IA peuvent-ils aider les enseignants, directions pédagogiques et les responsables innovation ou numérique dans les écoles et universités ? Comment peut-on avoir un usage pédagogique adéquat de l’intelligence artificielle ? Dans cet article, nous expliquons comment l’IA peut améliorer l’enseignement des langues étrangères à l’échelle institutionnelle.

Pourquoi intégrer l’IA dans les programmes de langues ?

Quand on parle d’intelligence artificielle, on pense souvent à des agents conversationnels qui répondent à toutes nos requêtes. Mais l’IA est aussi intégrée dans de nombreux outils du quotidien, comme les recherches Internet, la rédaction de courriel et le service client en ligne. Serait-il temps de l’intégrer aux programmes de langue ? Voici comment l’intelligence artificielle permet de bonifier les méthodes d’enseignement.

Répondre aux besoins variés des apprenants

On le sait, chaque étudiant est différent quand il s’agit d’apprendre une langue étrangère, tout simplement parce que les apprenants n’ont pas le même niveau, le même rythme ou la même façon d’apprendre. Bien que les enseignants soient capables d’adapter leurs cours à chaque profil d’étudiant, il est possible de leur simplifier la vie en accélérant ce processus ! Grâce à l’IA, les enseignants de langue peuvent créer des plans de cours selon le niveau des apprenants et leurs besoins (domaine professionnel, objectifs, etc) et créer des cours s’adaptant à tous les  styles d’apprentissage.

Moderniser les méthodes pédagogiques

Ici, il ne s’agit pas de chercher à tout prix la modernité, mais de réfléchir aux bénéfices d’une mise à jour du système éducatif pour les apprenants. Ceux-ci utilisent de nouveaux outils et passent du temps sur différents formats en ligne : utilisons l’IA pour les rejoindre et relancer leur motivation ! Formats innovants, leçons sur-mesure, rétroaction rapide… Les étudiants peuvent utiliser l’intelligence artificielle comme un complément de leurs cours de langue avec un enseignant.

En tant que responsable de départements de langues, il est important de se pencher sur tous les avantages qu’offre l’apprentissage personnalisé des langues avec l’IA et de surveiller les innovations.

Attirer et fidéliser les étudiants avec des approches innovantes

Qu’importe l’âge des étudiants, qu’ils soient à l’école, à l'université ou qu’ils fassent une formation en entreprise : l’enseignement des langues étrangères doit rester amusant, pertinent et motivant. Les enseignants cherchent toujours à augmenter la valeur pédagogique de leur enseignement et à améliorer l’engagement des étudiants. L’intelligence artificielle peut les y aider ! Il est possible de générer des exercices à trous imaginés spécifiquement selon les intérêts des étudiants, imaginer des jeux de rôle incluant du vocabulaire spécifique au travail de l’étudiant ou même lui proposer des listes de mots compliqués à retenir.

Les bénéfices de l’IA pour les établissements d’enseignement des langues

Plus de doute, l’IA peut s’inviter dans les écoles de langues pour bonifier les méthodes d’enseignement actuelles tout en préservant l’intégrité intellectuelle des enseignants et leur autonomie professionnelle. Voilà à quoi ressemblerait l’enseignement des langues assisté par IA :

• Un parcours d'apprentissage personnalisé

• Une rétroaction en temps réel

• Suivi des progrès

• Meilleure accessibilité de l'enseignement

Personnalisation du parcours d’apprentissage linguistique

Gardez l’élève concentré et motivé en lui offrant des leçons et des exercices personnalisés ! Grâce à l’IA, l’enseignant n’a plus besoin de maîtriser tous les sujets existants ou de passer de longues heures à faire des recherches sur les Incas, le base-ball ou la natation synchronisée pour offrir des cours intéressants. Il est désormais plus facile de créer un parcours d’apprentissage linguistique entièrement personnalisé pour chacun des étudiants.

L’apprenant apprend mieux en faisant des jeux de rôle ? L’intelligence artificielle peut construire le plan de cours autour de simulations enrichissantes. Un étudiant doit améliorer son niveau en langue en seulement trois mois ? L’IA peut mettre en place un plan de cours accéléré, sans pour autant rogner sur la qualité des leçons.

Amélioration de l'engagement grâce à des exercices interactifs et ludiques

Personne n’a envie d’apprendre une langue en faisant toujours les mêmes exercices venus d’un manuel scolaire. Aujourd’hui, les enseignants peuvent profiter de l’accès de l’IA à une base de données illimitée pour générer des exercices amusants, interactifs et pertinents. Mieux, il est possible de générer les classiques exercices écrits (choix multiples, remplir les blancs, etc), mais aussi des exercices de compréhension et expression orale (compréhension d’un fichier audio, enregistrement vocal, etc).

Évaluation automatisée et feedback en temps réel

Assigner des devoirs à des étudiants pour leur prochain cours, puis passer le cours suivant à les corriger, est-ce vraiment la meilleure manière d’utiliser ce temps précieux ? Les professeurs de langue devraient plutôt prendre le temps de discuter avec leurs étudiants afin de leur permettre de développer leur expression orale. Heureusement, si les étudiants sont friands d’exercices, l’intelligence artificielle est aujourd’hui capable de les corriger avec précision. Évidemment, en cas de doute à propos d’une correction ou d’un concept mal assimilé, l'étudiant peut demander confirmation à son professeur.

Il faut plutôt voir l’IA et la plateforme de Sapere comme un système de tutorat virtuel sur lequel l’étudiant peut s’appuyer entre deux cours en ligne avec l’enseignant.

Suivi de la progression basé sur les données

Comment continuer d’offrir des leçons intéressantes et pertinentes tout en suivant avec attention les progrès de chaque élève, pendant les cours et en dehors ? Là encore, l’intelligence artificielle devient un outil précieux permettant de suivre l’investissement de l’apprenant et ses progrès. L’IA est capable de détecter une leçon mal comprise ou des erreurs répétées sur la même règle de grammaire pour en avertir l’enseignant. Celui-ci peut ainsi créer son prochain cours en conséquence. En accompagnant l’enseignant, l’IA lui permet d’aider les apprenants dans leur appropriation de concepts moins bien compris.

Accessibilité renforcée (soutien à l’oral, traduction, apprentissage adaptatif)

Enfin, il n’est pas rare que les apprenants aient des besoins spécifiques, qu’il s’agisse de difficulté à prendre la parole, des débutants ayant besoin de faire des progrès rapidement pour leur travail ou leur quotidien, ou des étudiants ayant des difficultés d’apprentissage comme de la dyslexie ou un trouble de l’attention.  

Même si l’enseignant n’est pas tout à fait équipé pour gérer ce genre de cas particulier, l’intelligence artificielle peut l’y aider en adaptant des exercices déjà existants ou en en générant des plus spécifiques.

Les meilleurs fonctionnalités et outils d’IA pour écoles de langues

Chatbots conversationnels pour la pratique orale

Pouvoir parler avec un tuteur à toute heure du jour et de la nuit, de manière spontanée, sans avoir à prendre un rendez-vous : c’est ce que permettent les chatbots ! Ces agents conversationnels deviennent des outils précieux pour les enseignants qui veulent aider leurs étudiants à développer leur expression orale entre deux cours. Si ChatGPT peut se transformer en compagnon d’apprentissage, il n’offre pas une aussi bonne rétroaction que la plateforme Elsa Speech Analyzer. Sur celle-ci, la reconnaissance vocale permet l’évaluation de la prononciation ! L’IA enregistre la conversation puis l’analyse pour trouver des pistes d’amélioration, notamment dans la prononciation, l’intonation ou l’accentuation des mots. Pour l’instant, la plateforme permet seulement d’améliorer l’anglais.

Génération automatique d’exercices adaptés 

S’il y a bien un domaine dans lequel l’intelligence artificielle permet aux enseignants de langues de gagner du temps, c’est dans la génération d’exercices. En lui précisant le sujet, le niveau de langue, le vocabulaire spécifique à intégrer, le nombre de questions, etc, l’IA peut générer une multitude d’exercices pertinents. Grâce à cette fonctionnalité, Sapere permet aux enseignants d’offrir des cours personnalisés de A à Z, des leçons jusqu’aux exercices variés. QCM, quiz, exercices de compréhension orale, listes de vocabulaire à la façon de flashcards… Tout est possible ! 

Champ lexical personnalisé pour l’apprentissage du vocabulaire en contexte

Apprendre le vocabulaire de tous les jours, c’est nécessaire, mais souvent ennuyeux. En proposant des listes de vocabulaire spécifiques aux besoins des apprenants, les enseignants de langue s’assurent un meilleur engagement et apprentissage. Sur Sapere, il suffit d’ajouter quelques précisions au moment de générer le vocabulaire, ou de charger un pdf pour en extraire les mots clés. Une fois le champ lexical créé, la plateforme propose des exemples d’usage précis afin que les étudiants puissent apprendre le vocabulaire en contexte, ainsi que des exercices inspirés de ces mots.

Comment les établissements peuvent intégrer l’IA dans leur offre de formation linguistique

Choisir des solutions compatibles avec les programmes existants

Avant d’intégrer l’intelligence artificielle dans un établissement d’enseignement, mieux vaut commencer par identifier les besoins spécifiques de vos enseignants et de vos apprenants en langues. Faut-il mettre l’accent sur l’organisation des emplois du temps et le service client en ligne ou faut-il enrichir le matériel pédagogique ? Quelles sont les tâches pour lesquelles l’IA pourrait m’assister dans mes cours ? Mieux vaut utiliser pleinement un seul outil plutôt que d’investir dans plusieurs outils d’IA inutiles.

Il est aussi bon de faire preuve de sobriété numérique lorsqu'on utilise l’intelligence artificielle,  c'est-à-dire utiliser des systèmes d’IA qui utilisent des données locales. Justement, la plateforme Sapere enregistre les requêtes des usagers pour les réutiliser plus rapidement lorsque la même question revient. En résumé, cela veut dire que l’outil n’aura pas besoin d’aller chercher les données et générer l’information à partir de serveurs lointains, puisqu’il l’aura déjà stocké localement. Par exemple, si un élève veut regarder la définition et les synonymes du mot “architecture” et qu’un autre élève l’a déjà demandé dans son propre champ lexical, Sapere n'aura qu’à aller chercher ces informations dans sa propre banque de données.

Mettre en place des plateformes hybrides (humain + IA)

La meilleure façon d’intégrer l’IA à un programme de cours de langue, c’est d’utiliser des plateformes hybrides qui laissent une place importante à l’enseignant. Ce système hybride, Sapere en est très fier, puisque c’est la première plateforme d’IA pour l’apprentissage des langues qui peut être utilisée en solo ou en duo avec un enseignant.

En pratique, cela veut dire qu’un enseignant de langue seconde peut utiliser Sapere avant ses cours afin de préparer des leçons personnalisées, pendant les cours pour générer des jeux de rôle et travailler l’expression orale de ses élèves, mais aussi après les cours pour faire un suivi des progrès. De son côté, l’élève peut utiliser Sapere pendant les cours avec son enseignant, ou entre deux cours pour faire les devoirs assignés ou générer d’autres exercices.

Former les enseignants à l’usage des outils IA

Évidemment, on n’attend pas des enseignants qu’ils sachent tout de suite se servir des outils alimentés par l’IA. Une fois l’outil choisi, il y a une période de transition durant laquelle les enseignants apprendront à s’en servir pour enrichir leur matériel pédagogique, mais aussi pour rendre les cours plus interactifs. Au fur et à mesure de l’arrivée de nouvelles fonctionnalités alimentées par l’IA, Sapere mettra en place des tutoriels pour guider ses utilisateurs.

L’avenir de l’IA dans l’enseignement des langues

Vers une éducation multilingue augmentée ?

C’est une certitude, l’apprentissage des langues sera de plus en plus tourné vers l’intelligence artificielle, que ce soit pour la génération de contenu, la traduction, la correction automatique ou l’aide à la conversation. Au fur et à mesure que ces technologies se développent, les établissements d’enseignement peuvent s’y intéresser et se tenir à jour pour savoir comment les intégrer à leurs programmes si nécessaire. Nous ne pensons pas que tous les outils d’IA sont pertinents pour tous les apprenants ou qu’ils se suffisent à eux-mêmes, mais si l’intelligence artificielle permet d’augmenter la valeur pédagogique de l’enseignement tout en faisant gagner du temps aux professeurs, alors autant se renseigner !

Intelligence artificielle et immersion linguistique virtuelle (VR + IA)

Parmi les outils d’IA qui sont développés actuellement et qui pourraient bientôt être utilisés dans un cadre pédagogique, on peut citer l’immersion linguistique à travers la réalité virtuelle ou la réalité augmentée. Est-ce que les élèves feraient des progrès plus rapides si on pouvait leur faire vivre une journée de voyage virtuelle pour développer leur expression orale et se lancer dans des conversations ? Serait-il possible de mieux retenir du vocabulaire en faisant face aux concepts étudiés ? 

Vu le prix du matériel nécessaire à une telle expérience, on peut supposer que la réalité virtuelle mettra du temps avant d’atteindre les salles de classe. Mais cela vaut la peine d’y réfléchir.

En conclusion, l’intelligence artificielle peut être un outil très intéressant pour les établissements d'enseignement et les écoles de langue qui cherchent à enrichir leurs programmes de langue tout en soulageant la charge de travail de leurs enseignants. Suivi des élèves, génération de matériel pédagogique personnalisés, formats d’exercices variés, révisions autonomes des élèves : les avantages de l’IA sont nombreux ! Si vous souhaitez en apprendre plus, contactez-nous pour organiser une démonstration de la plateforme Sapere.